Молодые педагоги презентуют свой опыт работы в конкурсе «У меня это хорошо получается».

Учитель давно уже перестал быть единственным и основным источником информации. И основная задача - создать у учеников устойчивую мотивацию к получению знаний, научить их самостоятельно получать и анализировать информацию, - говорит член жюри Бамбушев Э.В.

Учитель технологии Саклакова Елена Николаевна на презентации опыта рассказала о том, что использует на уроках - технологии проблемного обучения, проектно-исследовательской деятельности. Бадмаева Ольга Вячеславовна, учитель физики, считает, что нужно идти «в ногу со временем» и использует цифровые образовательные ресурсы. Тему использования групповой работы, как приема развития критического мышления раскрыл учитель истории и обществознания Абильхаиров Диас Валерьевич. Анастасия Владимировна Луханина считает, что читать классику-это тренд и для этого использует современные технологии, чтобы привить любовь к чтению. Учитель истории Санчирова Мария Геннадьевна применяет традиционные и современные технологии. Дрей Алина Сергеевна, учитель математики, в своей работе использует такие приемы как групповая дискуссия, деловая, сюжетно-ролевая игры. С помощью изучения родного языка Диана Николаевна Мангутова, приобщает к культуре и традициям калмыцкого народа. Учитель начальных классов Зальвинова Ольга Бамбаевна разрабатывает и использует дидактические и интерактивные материалы. Семенова Валентина Сергеевна, учитель родного языка с помощью ИКТ приобщает учащихся к освоению учебного материала. Как в работе использовать проблемное обучение раскрыла учитель истории Козаева Александра Батыровна. Назарова Виктория Юрьевна благодаря использованию игровых форм работы увлекает в процесс получения новых знаний. Учитель математики Тюрбеева Джиргал Станиславовна использует ИКТ в урочной и внеурочной деятельности. Кукаева Диана Анатольевна, учитель начальных классов, повышает внутреннюю мотивацию учащихся с помощью творческих заданий.