18 апреля 2017 года в «Республиканский центр детского творчества» г.Элиста зажглись новые звезды! «Дом творчества» сегодня принимал гостей, участников очного этапа республиканского конкурса «Учитель года-2017» номинации «Педагог дополнительного образования». В 10:00 часов состоялся заезд и регистрация участников. Начальник отдела воспитания и дополнительного образования МО и НРК , почетный работник общего образования Очиров С.Ц. провел рабочее совещание с конкурсантами, который пожелал участникам удачи, хорошего настроения и успехов. А также свою благодарность директору «Республиканского центра детского творчества» Очировой И.Б. выразила заведующая кафедры воспитания и дополнительного образования, старший преподаватель КРИПКРО Богниева А.О.

19 апреля 2017 года состоялось торжественное открытие 26-го республиканского этапа конкурса «Педагог года Калмыкии - 2017» номинации «Педагог дополнительного образования». Учащаяся Этношколы Бадмаева Алтана исполнила для гостей конкурса народную песню «Ут дун», ансамбль «Сар-Герел» выступил с танцем «Хадаки». Слово для приветствия участников и открытия конкурса было предоставлено Санджарыкову Г.Э. : «Вы приехали побеждать! Вы уже победители! Желаю Вам попасть в заветную пятерку!», далее Герман Эрдниевич вручил сертификаты участия в конкурсе «Педагог года Калмыки-2017» всем номинантам.

Также конкурсантам был представлен состав многоуважаемого жюри по трем направлениям: «Художественно-эстестическое, социальное» (музыка, народные инструменты, хореография) председателем данного жюри стала Лакова Е.Б., ст.преподаватель КРИПКРО, Почетный работник общего образования; «Физкультурно-спортивное направление», председатель – Манджиева С.А., Отличник народного просвещения РФ, заслуженный учитель РК, заведующий отделом КРИПКРО; «Социальное направление», председатель Калянова Г.А., преподаватель кафедры психологии КГУ им.Б.Б.Городовикова.

Ну вот и все!!!В добрый путь!!! Все участники конкурса отправились представить свое профессиональное мастерство на открытых занятиях. В дополнительном образовании простор для творчества огромен, широк и выбор возможностей для совершенствования и демонстрации своего таланта. Именно в этом конкурсном испытании участникам необходимо показать себя, продемонстрировать свои умения организовывать и заинтересовывать детей!

Сетка занятий была разбита на 4 ленты:

1 лента:

• Бембетова Н.О., МКУ ДО «Большецарынская ДШИ», тема занятия: «Введение в образовательную программу»;
• Абшульдинов М.А., базовая школа БПОУ «Элистинский колледж им.Х.Б.Канукова», тема занятия: «Введение в образовательную программу «Каратэ»;
• Бадмаева Л.А., МБОУ «Троицкая СОШ им.Г.К.Жукова»,тема занятия: «В гостях у школьного музея».

2 лента:

• Романенко С.М., МКОУ ДД «Яшкульская школа искусств им.А.К.Сирохи», тема занятия: «Работа над художественным образом произведения»;
• Буваев А.В., МКУ ДО «Черноземельская детско-юношекая спортивная школа», тема занятия: «Введение в образовательную программу. Легкая атлетика»;
• Елынко В.В., МКОУ ДО «Садовская школа искусств», тема занятия: «В гостях у сказки».

3 лента:

• Зубко Л.В., МКОУ «Городовиковская многопрофильная гимназия им.Б.Б.Городовикова», тема занятия: «Фольклор – народная мудрость»;
• Бадмаева С.С., МБОУ «СОШ№17 им.Д.Н.Кугультинова», тема занятия: «Тропинка к своему я».

4 лента:

• Илючик Н.А., МБОУ «Эсто-алтайская СОШ», тема занятия: «В мире танца»;
• Адрикова Б.Б., МКОУ «Лаганская СОШ№3», тема занятия: «Раскрытие выразительности песенного материала».

Незабываемые останутся встречи педагогов с детьми, которые в ходе совместной деятельности удивлялись, рассуждали, импровизировали, фантазировали и делали собственные открытия! После каждого занятия детям предложили пройти анкетирование, анализ которого показал, что:

• 98 % - опрошенных остались довольны занятием;
• 89 % - узнали много интересного и нового;
• 63% - пожелали участникам не волноваться;
• 100% - пожелали участникам удачи и новых побед.

Анализ анкетирования группы поддержки:

• 91 % - опрошенных ответили, что шансы на победу у их участника есть;
• На вопрос «Что интересного вы позаимствовали из практики работы у вашего коллеги?»:
  - 63 % - умение всегда быть на позитиве;
  - 15% - чувство юмора;
  - 27% - активное применение компьютерных технологий.

Также после каждого открытого занятия своими впечатлениями с нами поделились и члены жюри. Анализ показал, что:

• 82% - остались довольны занятием;
• 11% - учли оригинальность построения занятия;
• 74% - ответили, что конкурсанты держались уверенно во время занятия;
• 100% - пожелали конкурсантам успехов, свободы, творчества и любви к детям.

Конкурсанты данного конкурса также поделились с нами своими впечатлениями о конкурсе. Бембетова Надежда Олековна, преподаватель МКУ ДО «Большецарынская ДШИ» рассказала нам о том, что к конкурсу готовилась более четырех месяцев, о том, что благодаря коллективу трудности в ходе подготовки были незначительными, что самое удивительное в педагогической профессии – это поиск чего-то нового. Абшульдинов Максим Александрович, педагог дополнительного образования Элистинский колледж им.Х.Б.Канукова»: «От республиканского конкурса «Педагог года калмыки - 2017» я жду новых открытий, новых знакомств, хочу набраться опыта и поделиться своим». Бадмаева С.С., МБОУ «СОШ№17 им.Д.Н.Кугультинова»: «Конкурс «Педагог года» - это всегда новая возможность проверить себя, свои навыки, свой профессионализм. Конкурс дает нам возможность расширить круг своих друзей. Другим конкурсантам я бы пожелала уверенности в себе, драйва и здоровья!».

10 конкурсантов в номинации «Педагог дополнительного образования» продемонстрировали свой уникальный опыт в следующем испытании «Моя образовательная программа». В актовом зале с первого и до последнего выступления царила позитивная атмосфера, которая была создана благодаря дружелюбному настрою всех участников конкурсного испытания. Даже вопросы членов жюри не вызывали опасений, а были приятной дополнительной возможностью еще раз проявить свои педагогические компетенции и амбиции.

Что же представили педагоги на этом конкурсном испытании? Узнаем подробнее!

Буваев Андрей Валериевич, МКУ ДО «Черноземельская ДЮСШ» первый представил свою дополнительную общеразвивающую образовательную программу по легкой атлетике, выступление было ярким, насыщенным, живым. По мнению жюри Андрей Валериевич задал хороший темп остальным конкурсантам.

Далее конкурсную программу продолжило следующие испытание «Мое педагогическое кредо». Регламент – 10 минут, в течение которых участник совместно с группой поддержки должен рассказать о себе и своем пути в профессию, представить ведущие педагогические идеи, которым он следует в своей деятельности, приоткрыть секреты своей популярности у учащихся. Участники рассказывали о себе в стихотворной форме, в прозе, показывали презентации, видеоролики, танцевали, пели.

По итогам конкурсных мероприятий первого дня определился состав участников второго тура. Ими стали:

1. Бадмаева Л.А., МБОУ «Троицкая СОШ им.Г.К.Жукова»,
2. Бадмаева С.С., МБОУ «СОШ№17 им.Д.Н.Кугультинова»
3. Елынко В.В., МКОУ ДО «Садовская детская школа искусств»,
4. Абшульдинов М.А., базовая школа БПОУ «Элистинский колледж им.Х.Б.Канукова»
5. Бембетова Н.О., МКУ ДО «Большецарынская ДШИ»