Подробнее

    Вот и подошли к концу две недели ноября (10-24.11), в течение которых педагоги дополнительного образования по калмыцкому языку и воспитатели групп с этнокультурным компонентом обучения и воспитания дошкольных образовательных организаций республики повышали свою профессиональную квалификацию по теме «Совершенствование этнокультурной компетентности педагогов ДОО в условиях реализации ФГОС и ФОП ДО». Обучение, начавшееся на дистанционной площадке, продолжилось в очном формате.

          На курсах рассматривались вопросы изменений в сфере дошкольного образования в 2023 г., психолого-педагогической подготовки, реализации этнокультурного, регионального образования и воспитания в свете обновленных требований, духовно-нравственного воспитания на традициях и культуре калмыцкого народа и другие.

         В рамках курсов были проведены семинары-практикумы, мастер-классы, презентации опыта работы детских садов №12, №16, №24 г. Элисты. Образовательная деятельность с воспитанниками, представленный опыт работы педагогов этих садов вызвали у курсантов положительный отклик, бурю эмоций и восхищения детьми и их педагогами. А накопленный и презентованный нам багаж творческой деятельности воспитателей и педагогов дополнительного образования столицы, несомненно, оставит свой след в личной практике слушателей курсов. Своими находками поделились: творческий педагог дополнительного образования детского сада №24  Балакаева Екатерина Николаевна, призеры первого Республиканского конкурса «Лучший учитель родного языка и литературы» в номинации «Лучший воспитатель, обучающий детей родному языку - 2023» Улюмжанова Рая Панкоевна из Приютненского детского сада «Теремок» и Ботаева Людмила Алексеевна из Лаганского детского сада «Тополек». Мастер-классы показали воспитатели Болдырева Антонина Григорьевна из детского сада №21 «Теегин айс» и Кеквеева Марина Петровна из детского сада «Харада с. Троицкое.  Детский фольклор и калмыцкие календарные праздники, с которыми познакомила старший научный сотрудник Калмыцкого научного центра Российской академии наук, кандидат филологических наук Горяева Баира Басанговна вызвали неподдельный познавательный интерес педагогов – дошкольников. Также через восприятие музейных ценностей, эмоционально-ценностное отношение к культурному наследию Калмыкии педагоги расширили знания в области музейной педагогики в Национальном музее имени Пальмова Н. Н. 

          Курсы получили высокую оценку среди педагогов, которые отметили организацию, познавательное, интересное содержание и практикоориентированность повышения квалификации.

          В 2023 г. отмечается 30 – летие национальной системы образования. Дошкольное образование республики вносило и продолжает вносить свою лепту в развитие, распространение, поддержку родного языка. Кафедра дошкольного и начального образования института поздравляет всех тех педагогов, кто посвятил свою деятельность  реализации национально-региональной системы дошкольного образования. Желает крепкого здоровья, творческих успехов в работе, благополучия и процветания!

Подробнее

Подробнее

С 13 по 17 ноября 2023 года кафедрой воспитания и дополнительного образования была реализована программа повышения квалификации по теме «Работа с одаренными детьми в системе дополнительного образования».

Состав слушателей включал в себя не только педагогов дополнительного образования, но и учителей-предметников, а также педагогов-тренеров.

В курсовую подготовку были включены теоретические вопросы по детской одаренности, рассмотрены возрастные фазы развития одаренных детей, их особенности, диагностика и различные подходы организации работы с такими детьми.

В процессе прохождения курсов педагоги включались в выполнение творческих заданий повышенной сложности, которые можно применять в реальной практике работы с одаренными детьми и детьми с повышенным уровнем способностей в той или иной сфере.

Большой интерес вызвал мастер-класс педагога Приютненской многопрофильной гимназии – Ольги Викторовны Грицининой. Она продемонстрировала способы работы с конструктором «Лего», которые направлены на развитие творческого технического мышления.

Своими размышлениями о выявлении одаренных детей в спорте поделился педагог дополнительного образования Дворца детского творчества с. Приютное Эдуард Борисович Бадмаев. Он отметил, что важным аспектом в работе с одаренными детьми является пример самого педагога и приучение детей к систематическому труду в выбранной сфере. Особый акцент в своем выступлении педагог сделал на воспитательной направленности своей работы как с одаренными детьми, так и с детьми с нормальным уровнем развития способностей.

Интересный опыт творческой работы представили учителя Калмыцкой национальной гимназии им. А.Ш. Кичикова. Слушателям были продемонстрированы интегрированное внеурочное занятие по родному языку и хореографии «Шовуд, биилтн, биилтн!» и театрализованное представление обряда.

В процессе обсуждения опыта работы с одаренными и способными детьми, который был проведен в формате круглого стола по завершении курса, педагоги отметили важность своевременного выявления одаренных детей, организации систематической индивидуальной работы с ними, их педагогической поддержки и психолого-педагогического сопровождения.

Старший преподаватель кафедры воспитания и дополнительного образования О.А. Краснокутская

Подробнее

Географический диктант проводится  с целью популяризация географических знаний и повышения интереса к географии России среди населения.

     В 2023 году масштабная просветительская акция РГО охватила все континенты. Её слоган: "Мой край. Моя страна. Мои открытия". Число зарегистрированных площадок достигло -8667.

    В числе пунктов проведения акции за рубежом — площадка компании "Росатом Центральная и Южная Африка", центры РГО во Франции, Сербии и Молдове, русские школы, в том числе при российских дипмиссиях.  Центральной площадкой мероприятия стала Штаб-квартира Русского географического общества в Москве.  Отвечали на вопросы диктанта на станциях "Прогресс" и "Мирный" в Антарктиде, на Международной космической станции, в МГИМО и доме Пашкова в Москве, в поездах "Сапсан" и "Ласточка", на плавучей атомной станции в Чукотском автономном округе, на Камской гидроэлектростанции в Перми, в научном спелеопалеонтологическом комплексе "Пещера "Таврида"", в визит-центре "Арктическое посольство", в Донецком республиканском краеведческом музее и Музее космонавтики, на учебном корабле "Перекоп" в Кронштадте, в Крымском центре развития и поддержки воздухоплавания "Белая скала", а также в других самых разных учреждениях по всей России.    Центральная площадка диктанта была организована в Шуваловском корпусе МГУ имени Ломоносова. В этом году много мест организовано в аэропортах, среди них – музей «Аэрофлота» в Шереметьево, аэропорт Пулково, 31 региональный аэропорт севера России, 2 посадочные площадки в Якутии и Магаданской области. Всего более 10 тысяч площадок.

      В республике Калмыкия были организованы площадки на базе БУ ДПО РК «КРИПКРО» и  МБОУ «Яшкульская многопрофильная гимназия имени Хаглышевой Е.К.»  В акции приняли участие 145 человек: учащиеся, родители, учителя образовательных организаций г.Элисты ( Элистинский лицей, РНГ, СОШ №2,СОШ №10),   пенсионеры, самозанятые, гослужащие.

     Перед началом  диктанта участники посмотрели видео приветствия с борта международной космической станции «Роскосмос» и других участников диктанта, видеофайлы для трансляции на площадках Геодиктанта-2023 и приняли участие в познавательной викторине.

      В этом году участникам предлагалось ответить на 40 вопросов различной степени сложности, разделенных на две части за 45 минут. Первая часть (10 вопросов) базового уровня («географический ликбез») составлена на основе общеизвестных фактов из географии, Вторая часть (30 вопросов) потребует применить образное мышление, системную логику и эрудицию. В состав заданий нынешнего года вошли вопросы непрофессиональных авторов, присланные на конкурс РГО "Напиши свой вопрос для Географического диктанта" в рамках Несколько вопросов приурочены к Году педагога и наставника, который проходит сейчас в России . Это вопросы по географии нашей страны, связанные с живописью, музыкой, литературой и народным творчеством.

  Участники диктанта были обеспечены заданиями в бумажном варианте, а также была представлена видеопрезентация, которую озвучили известные  народные артисты: Дмитрий Харатьян, Олег Газманов и  телеведущая Анастасия Чернобровина. 

 Всем участникам диктанта были   вручены  сертификаты Русского географического общества.

    Калмыцкий республиканский институт повышения квалификации  работников образования выражает  благодарность за помощь в организации  географического диктанта учителям школ г.Элисты  и Яшкульской гимназии:  Буриновой Л.С.,Мацак О.В.,Оджаевой Е.С.Сангаджиевой С.С. Манджиевой А.Н.,Делеевой С.К., Кекшеновой  А.И.

  Правильные ответы на вопросы будут опубликованы на сайте диктанта  — 21 ноября!

 Результаты будут известны после 12 декабря 2023 года. Для проверки количества набранных баллов вам потребуется идентификационный номер бланка. Также узнать результаты можно будет, отсканировав QR-код, который расположен на бланке для заметок.

   И если вы станете одним из тех, кто смог правильно ответить на все вопросы Диктанта, убедительно просим связаться с представителями Русского географического общества, чтобы мы могли познакомиться лично и пригласить вас принять участие в других проектах РГО (электронную почту РГО вы увидите на сайте акции в разделе «Контакты»).

     Для тех, кто не успел принять участие в акции или вам понравилось отвечать на вопросы по географии, вы можете сделать это ещё раз. На сайте dictant.rgo.ru десять дней доступна онлайн-версия диктанта — с 14:00ч. 19 ноября до 14:00ч. 20 ноября 2023года по московскому времени. Вопросы, безусловно, будут отличаться от тех, на которые вы отвечали только что. А результаты в этом случае можно узнать сразу.

Бовикова В.О.старший преподаватель кафедры естественно-математических дисциплин БУ ДПО «КРИПКРО