Согласно плану кафедры методики преподавания родного языка и литературы БУ ДПО «КРИПКРО» со 02-11 ноября 2015 года были проведены курсы повышения квалификации для воспитателей групп с этнокультурным компонентом обучения и воспитания, педагогов дополнительного образования (учителей калмыцкого языка) ДОО РК по теме «Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОО на этнокультурных традициях калмыцкого народа» (72 ч.).
Цель курсов: совершенствование профессиональных компетенций воспитателей групп с этнокультурным компонентом обучения и воспитания дошкольных организаций в области организации этнокультурного образования и воспитания в условиях внедрения ФГОС ДО.
Обучением на курсах охвачен 21 педагог из ДОО г. Элисты (15), Малодербетов-ского (2), Лаганского, Целинного, Кетченеровского, Черноземельского (по 1) районов РК.
Теоретическая часть курсов была представлена вопросами стратегии развития дошкольного образования в образовательной политике государства до 2020 года, региональной образовательной политики в сфере дошкольного образования, дошкольной психологии и педагогики, этнокультурного образования в свете ФГОС ДО. Определяющим для данных курсов ПК явился компетентностно – деятельностный подход, реализованный через применение активных форм и методов профессиональной подготовки слушателей. Учебный процесс сочетал в себе разнообразные формы и методы активного обучения: лекции с использованием электронных презентаций, проблемные семинары и практикумы на базе ДОО и КРИПКРО. С целью развития профессиональных компетенций (аналитической, прогностической, коммуникативной, исследовательской, социальной) в процессе обучения слушатели разрабатывали мини-проекты, моделировали интегрированные занятия.
В ходе реализации практической части курсов были посещены МКДОУ №20 г. Элисты, МКДОУ №26 г. Элисты, МДОКУ «Харада» с. Троицкое Целинного р-на. Педагоги данных ДОО продемонстрировали интегированные НОД. При анализе НОД слушатели отметили активные, деятельностные приемы организации детской деятельности педагогов ДОО, активность воспитанников ДОО на занятиях, умение отвечать на поставленные вопросы, реализовать полученную информацию в практической деятельности. Совершенствованию профессиональных компетенций воспитателей групп с этнокультурным компонентом обучения и воспитания, педагогов дополнительного образования (учителей калмыцкого языка) также способствовали практические групповые занятия, проведенные учителем-практиком МКДОУ «ЦРР — д/с №27» г. Элисты Бадмаевой Г. М. («Реализация регионального компонента в структуре основной общеобразовательной программы в соответствии с требованиями ФГОС ДО»), старшим преподавателем кафедры МПРЯиЛ КРИПКРО Эрднеевой А. Д.(«Проектный метод в деятельности ДОО», «Интегрированное занятие как средство развития ребенка»).
В ходе курсов слушатели посетили Республиканскую библиотеку имени А. М. Амур-Санана, где работниками библиотеки была проведена экскурсия и представлен информационный, методический материал по дошкольному воспитанию и региональному образованию.
Итоговый контроль уровня сформированности профессиональных компетенций слушателей курсов проведен в форме компьютерного тестирования. Все слушатели курсов выполнили тестовые задания.
Анализ анкет слушателей курсов показывает удовлетворенность содержанием учебно-тематического плана курсов ПК, актуальность внедрения проектной деятельности в деятельность педагогов ДОО в формировании аналитической, прогностической, коммуникативной, исследовательской, социальной компетенций.
Руководитель курсов: ст. преподаватели кафедры МПРЯиЛ Эрднеева А.Д.
