Заключительным конкурсным мероприятием стало проведение мастер-классов, в которых конкурсантами были продемонстрированы не только профессиональные компетенции, но и высокий уровень творческих способностей.
Так например, Манджиева Кермен Александровна,воспитатель МКДОУ «Кетченеровский детский сад «Сайгачонок» поделилась опытом применения Кубика Блума для развития связной речи дошкольников, в том числе и на родном языке. Эрендженова Цаган Санджиевна, педагог дополнительного образования МДОКУ «Детский сад «Колосок» п.Вознесеновка, научила членов фокус-группы вышивке атласными лентами. Савхаева Байрта Михайловна, педагог дополнительного образования МКДОУ «Детский сад «Торга» п. Комсомольский, в процессе мастер-класса изготовила лепбук "Животные степи" при помощи которого дошкольники сравнивают, обобщают, классифицируют животных и запоминают их названия на родном языке. ЭнкееваБайрта Дорджиевна, воспитатель МОКУ «Татальская СОШ» Дошкольное образование Юстинский район, рассказала о применении интеллект-карт в развитии речи дошкольников. Изучение родного языка с их помощью педагог проводит на материале народных сказок и эпоса "Джангар". Ботаева Людмила Алексеевна, педагог дополнительного образования МКДОУ «Детский сад «Тополек» г. Лагань, провела сказочные эстафеты по мотивам калмыцких сказок: "Ленивый мальчик", "Сайгачонок", "Богатырь Шарада".Мукабенова Светлана Дорджиевна, педагог дополнительного образования МКДОУ «Детский сад «Сказка» п. Большой Царын, свой мастер-класс провела по теме "Домашние животные". При изучении родного языка конкурсантка использует разнообразные игры и дидактические пособия среди которых круги Лурия. Улюмжанова Раиса Панкоевна, педагог дополнительного образования МКДОУ «Детский сад «Теремок» с. Приютное, также использует игровые технологии при обучении дошкольников родному языку. Педагог провела музыкальные игры: "Кибитка", "Альчур", словесные игры. Каруева Светлана Васильевна, педагог дополнительного образования МКДОУ «Национальный детский сад №16 «Бадм цецг» г. Элиста, показала мастер-класс по изучению шавашей. Была представлена интересная методика разучивания шавашей посредством интеграции движения, наглядности и проговаривания текста.
Использование агамографа в работе с дошкольниками продемонстрировала ДорджиеваЛюдмила Борисовна, педагог дополнительного образования МКДОУ «Детский сад «Иньгллт» п. Утта. Работа по этой методике, по словам педагога, вызывает огромный интерес у детей, которые с большим удовольствием изготавливают 3-D картинки, а затем изучают по ним новые слова на родном языке.
Все проведенные мастер-классы несомненно важны для обогащения методики преподавания родного языка.
Как отмечают сами участники, на конкурсе"Лучший воспитатель, обучающий детей родному языку" была создана атмосфера профессионального творчества, которая объединила педагогов дошкольного образования. Конкурсант СавхаеваБ.М. поделилась своими впечатлениями: "Хорошо, что организовали такой конкурс для воспитателей детских садов. Для меня участие в конкурсе было важным, прежде всего тем, что я смогла перенять опыт других, узнать о новых образовательных технологиях, поделиться своим опытом с другими. Конкурс был замечательно организован. Большую поддержку оказали конкурсантам сотрудники детского сада №16 "Бадм цецг", старший преподаватель кафедры дошкольного и начального образования БУ ДПО РК "КРИПКРО" А.Д. Эрднеева. Мы благодарим их за поддержку и помощь".
Эрендженова Ц.С.: "Для меня, как для молодого специалиста, конкурс стал важным этапом становления. Я узнала много нового в процессе подготовки к нему и в процессе профессионального общения с другими конкурсантами. Благодарю организаторов конкурса".
Марина Вячеславовна Волкова, заведующий МКДОУ Детский сад «Торга» п. Комсомольский: «Мы очень рады, что был объявлен такой конкурс именно для специалистов дошкольного образования. И несмотря на то, что сроки подготовки к нему были предельно сжатыми, наш коллектив с большим воодушевлением помогал нашему конкурсанту. Особую благодарность хочется передать нашим коллегам из МКДОУ Национальный детский сад №16 «Бадм цецг» за организацию и сопровождение конкурса. Нам есть чему у вас поучиться!»
По завершении конкурса члены жюри пожелали участникам дальнейшего профессионального развития и участия в последующих конкурсах.
