Во исполнение заявки БПОУ РК «Калмыцкий медицинский колледж им. Т. Хахлыновой» с 12 по 15 февраля 2019 г. на базе данной образовательной организации кафедрой педагогики, психологии и инклюзивного образования проведены 16-часовые внебюджетные курсы повышения квалификации «Деятельность педагогов при включении обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в образовательное пространство».

В них приняли участие 30 преподавателей учебных предметов и специальных дисциплин (фармакологии, клинических дисциплин, информатики и ИКТ, английского, калмыцкого языков, математики, химии, биологии, анатомии, физики, астрономии, истории, философии, а также заместители директора, заведующие отделением, методисты, социальный педагог, педагог-психолог и др..), обеспечивающих инклюзивное образование студентов с ОВЗ и инвалидностью.

Преподаватели кафедры провели организационную работу по проведению курсов: изучили диагнозы обучающихся и на основе данных и пожеланий педагогов разработали учебно-тематический, учебный планы на 16 часов, лекции, дистанционный материал, составили расписание
В первый день занятий педагоги ответили на вопросы анкеты, результаты которой показали их подготовленность, однако затруднения вызвали отдельные вопросы педагогики и методики, содержания обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.

Программа курсов составлена с учётом запросов преподавателей. В течение 4-х дней курсанты прошли обучение в очном формате. Они изучили вопросы государственной политики в области образования в РФ, особенности региональной политики, нормативно-правовую базу получения образования детьми с ОВЗ и инвалидностью, ознакомились с вопросами организации учебно-воспитательной работы в инклюзивной группе, работы с обучающимися с ментальными особенностями, технологическими основами проектирования адаптированных образовательных программ, психолого- педагогического и тьюторского сопровождения образовательного процесса инвалидов и лиц с ОВЗ и условий для здоровьесбережения в образовательной организации. Педагогам были прочитаны лекции о профессиональном стандарте педагога, проблемах компетентности в области инклюзивного образования, общих и специфических особенностях обучения студентов с ОВЗ различных нозологических групп.

Особый интерес вызвали материалы по обучению и развитию обучающихся с нарушениями слуха и зрения (Бавадыкова Н.Н.), нарушениями опорно-двигательного аппарата (Манджиева С.А.), их психологическому сопровождению (Сангаджиева О.Б.).

По завершению обучения преподаватели медицинского колледжа получили раздаточный материал на электронных носителях по вопросам инклюзивного образования в учреждениях СПО, посмотрели документальный фильм об обучении детей с ОВЗ и инвалидностью.

В период прохождения курсов педагоги получили квалифицированные ответы на интересующие вопросы, консультации по вопросам инклюзивного образования, отметили актуальность изученных тем, логически выстроенную программу, поблагодарили специалистов РИПКРО Манджиеву С.А., Сангаджиеву О.Б., Бавадыкову О.Б. за грамотно организованные курсы.

Заведующая курсами С.А. Манджиева