Национальная система учительского роста: новые подходы к аттестации и профессиональному развитию учителей
Методология (целевая модель) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением
Распоряжение Министерства просвещения об утверждении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся
Распоряжение Министерства Просвещения РФ "Об утверждении методических рекомендаций по созданию центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов в р
Примерный перечень оборудования и средств обучения для создания центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов, центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников в рамках реализации федерального про
Copyright © БУ ДПО РК "Калмыцкий республиканский институт повышения квалификации работников образования"
